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全国教学工作诊断与改进平台培训会在我校成功举办


作者:操惊雷 陈全胜 | 来源: 质量管理处 信息技术中心 | 点击数: | 发布时间:2018年11月23日

2018年11月22日至23日,全国教学工作诊断与改进平台培训会在我校成功举办。来自全国25所大中专职业院校的近百名领导、老师参加了培训会,校党委书记张新佳出席会议并讲话。

张新佳代表学校对参会的各位来宾表示热烈的欢迎,他表示,新时代经济社会发展对职业院校提出了更高质量要求,学校只有主动适应经济社会发展和人的全面发展需求,才能保证学校持续、科学发展。当前,教育部建立的职业院校教学工作诊断与改进制度为学校建立常态化的自主保证人才培养质量机制提供了良好的契机。他希望与会来宾能快乐深入地交流探讨,共同推动职业院校教育教学诊断与改进工作。

培训期间,我校副校长熊发涯教授从职业教育发展趋势分析、诊改制度建设政策解读、黄冈职院诊改工作思路介绍等方面详细讲解了当前职业教育热点问题及学校诊断与改进工作的具体实践。

我校5名老师分别从学校、专业、课程、教师、学生五个层面的诊改工作做了经验交流,并就诊改平台与来宾进行了一对一操作培训与答疑。

我校是湖北省教学诊断与改进工作试点院校,学校党委按照“需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进”的工作方针,结合教育部、省教育厅诊改指标,建立了适合学校校情的“目标分级、标准细化、措施公开、过程公示、诊断多元、诊评一体、监督改进、平台支撑”8字螺旋周期性诊断框架。2017年学校联合得实信息科技(深圳)有限公司共同开发信息平台,经过调研、可行性分析、架构设计、功能开发和软件测试,诊改信息平台基本成形。通过诊改信息平台,学校系统开展“学校、专业、课程、教师、学生”五个层面的诊改,有力推动了学校“全国优质高职院校”创建工作。2016-2018三年间,学校在全国1386所高职高专院校竞争力排名中,每年一个台阶,2018年位居排行榜89名。


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